Digital study was started for students of West Bengal, and all questions for job seekers can be found here,
উত্তর:- বিস্মৃতি বা বিস্মরণ স্মৃতির অভাবকেই বিস্মৃতি বা বিস্মরণ বলা হয়। বিস্মৃতি বা ভুলে যাওয়া হল মনে রাখার বিপরীত। স্মৃতি হল শিখন, সংরক্ষণ, মনে করা এবং চেনা এই কয়েকটি মানসিক প্রক্রিয়ার সম্মিলিত রূপ। এই জটিল ক্রিয়া কোনাে কারণে ব্যাহত হলে। বিস্মৃতি দেখা দেয়। কয়েকজন মনােবিদ প্রদত্ত বিস্মরণের সংজ্ঞা বিস্মরণের কারণ 1.) চর্চার অভাব: অনভ্যাসে বিদ্যাহ্রাস—কথাটি […]
Continue Readingউত্তর শিখনের উপাদান শিখন হল অভিজ্ঞতার মধ্য দিয়ে আচরণের ক্রম-পরিবর্তন। এটি একটি জটিল মানসিক প্রক্রিয়া। পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে সার্থকভাবে মানিয়ে নেওয়ার প্রয়ােজনে, নতুন নতুন অবস্থার। সঙ্গে অভিযােজনের জন্য শিখন বিশেষভাবে প্রয়ােজন। আমাদের ব্যক্তিত্ব, আচার-আচরণ, চিন্তন, স্বভাব, জ্ঞান সবই শিখনের ফল। শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি পর্যালােচনা করলে দেখা যায়, শিখন কয়েকটি উপাদানের দ্বারা প্রভাবিত হয়। ওই সমস্ত উপাদানকে […]
Continue Readingউত্তম স্মৃতির শর্তাবলি দীর্ঘ সময়ের জন্য ও নিখুঁতভাবে মনে রাখার কৌশলই হল উত্তম স্মৃতির শর্ত। স্মৃতির চারটি স্তর আছে অভিজ্ঞতা অর্জন, সংরক্ষণ বা ধারণ, পুনরুদ্রেক এবং প্রত্যভিজ্ঞা। এই চারটি স্তরের উৎকর্ষের ওপরে স্মৃতি উত্তম বা উৎকৃষ্ট হয়ে ওঠা নির্ভর করে। এর জন্য প্রয়ােজন হল— 1.) অভিজ্ঞতা অর্জনে উৎকৰ্ম: আগ্রহ সহকারে পাঠ্যবস্তুর অর্থ। বুঝে শিখতে হবে। […]
Continue Readingউত্তর:- শিক্ষা-মনােবিদ গ্যাগনির মত অনুসারে শিখনের প্রকারভেদ আমেরিকার বিশিষ্ট শিক্ষামনােবিদ রবার্ট এম গ্যাগনি (Robert M. Gagne) 1956 সালে ব্যক্তির মানসিক প্রক্রিয়াসমূহের জটিলতার স্তর অনুযায়ী শিখনের প্রকারভেদ সম্পর্কে অভিমত প্রকাশ করেন। তিনি শিখনের আটটি প্রধান প্রকার চিহ্নিত করেন এবং সেগুলিকে একটি বিশেষ সজ্জাক্রম (hierarchy) অনুযায়ী বিন্যস্ত করেন। গ্যাগনির মতে, এই শ্রেণিবিন্যাসে উচ্চ পর্যায়ের (higher orders) শিখন […]
Continue Readingউত্তর শিখন ও পরিণমনের সম্পর্ক। 1) বিকাশমূলক প্রক্রিয়া: শিখন ও পরিণমন—দুটিই বিকাশমূলক প্রক্রিয়া যার ফলে ব্যক্তির আচরণের পরিবর্তন ঘটে। শিশুর জীবনবিকাশের ক্ষেত্রে এই দুই প্রক্রিয়াই গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এই দুটি প্রক্রিয়া পরস্পর নির্ভরশীল হলেও এদের মধ্যে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য দেখা যায়।2) পরিণমন: পরিণমন হল একটি স্বতঃস্ফূর্ত, স্বাভাবিক জৈবিক প্রক্রিয়া। এটি সহজাত এবং অভ্যন্তরীণ। তাই […]
Continue Readingউত্তর পরিণমন স্কিনারের মত অনুযায়ী, পরিণমন হল এর ধরনের বিকাশ যা পরিবেশগত অবস্থার ব্যাপক তারতম্য থাকলেও মােটামুটিভাবে একইভাবে সংঘটিত হয়। মনােবিদ গেসেলের মতে, স্বকীয় ও অন্তর্জাত বৃদ্ধিই হল পরিণমন। মনােবিদ কোলেসনিকের মতে, জন্মগত প্রবণতাগুলি স্বাভাবিকভাবে বিকশিত হওয়ার ফলে শিশুর আচরণের গুণগত ও পরিমাণগত পরিবর্তনের প্রক্রিয়াই ইল পরিণমন। পরিণমনের বৈশিষ্ট্য পরিণমন হল এমন প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে […]
Continue Readingবিভাগ (খ) সংক্ষিপ্ত উত্তরভিত্তিক প্রশ্নাবলি (প্রতিটি প্রশ্নের মান 1) 1) শিখন কাকে বলে? » অনুশীলনের ফলে আচরণের সৃষ্টি বা পরিবর্তনকে শিখন বলে। 2) শিখনের দুটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করাে। » শিখনের দুটি বৈশিষ্ট্য— {1} শিখন আচরণে পরিবর্তন ঘটায়।{2}শিখন অনুশীলনসাপেক্ষ। 3) গেটস্ ও অন্যদের মতে শিখন কী? » গেটস্ ও অন্যদের মতে, শিখন হল অতীত অভিজ্ঞতা ও […]
Continue Readingউত্তর শিখনের তিনটি গুরুত্বপূর্ণ স্তর এবং তাদের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা শিখনের তিনটি গুরুত্বপূর্ণ স্তর হল—(i) জ্ঞানার্জন (Acquiring – knowledge), (2) সংরক্ষণ বা ধারণ (Retention), (3) পুনরুদ্রেক (Recall) ও প্রত্যভিজ্ঞা (Recognition)। শিখনের এই গুরুত্বপূর্ণ তিনটি স্তরের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা নীচে দেওয়া হল 1) জ্ঞানার্জন: শিখনের প্রথম স্তর হল জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন। কোনাে ব্যক্তি প্রথাগত বা অনিয়ন্ত্রিতভাবে জ্ঞান […]
Continue Readingউত্তর:- শিক্ষার সঙ্গে শিখনের সম্পর্ক শিক্ষার ক্ষেত্রে শিখনের প্রভাব অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শিখন ছাড়া শিক্ষার আলােচনা অসম্পূর্ণ থেকে যায়। শিখন সারাজীবন ধরে।চলে। শিশু শিখন প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে পরিবেশের সঙ্গে অভিযােজন করতে শেখে। শিখন হল একটি সংগতিবিধান প্রক্রিয়া, যা ব্যক্তিকে অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করতে শেখায় শিক্ষার অন্যতম উদ্দেশ্য শিশুকে সুনাগরিক করে তােলা। আর এই উদ্দেশ্য পূরণের অন্যতম হাতিয়ার […]
Continue Readingউত্তর:- শিখনের সংজ্ঞা মনােবিদগণ শিখনের একাধিক সংজ্ঞা দিয়েছেন। এখানে তিনটি গুরুত্বপূর্ণ সংজ্ঞা উল্লেখ করা হল । 1) অতীত অভিজ্ঞতা, প্রশিক্ষণ, সক্রিয়তা এবং অনুশীলনের প্রভাবে ব্যক্তিজীবনে আচরণধারা পরিবর্তনের প্রক্রিয়াকে শিখন বলা হয়। 2) যে মানসিক প্রক্রিয়া অতীত অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে আচরণের প্রগতিশীল পরিবর্তনের দ্বারা, ব্যক্তির মানসিক ও শারীরিক বিকাশ ঘটিয়ে তাকে পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে সার্থকভাবে মানিয়ে নিতে […]
Continue Reading