বিস্মৃতি বা বিস্মরণ কী? কয়েকজন মনােবিদ প্রদত্ত বিস্মরণের সংজ্ঞা দাও। বিস্মরণের কারণগুলি আলােচনা করাে। (1+2+5)

উত্তর:- বিস্মৃতি বা বিস্মরণ স্মৃতির অভাবকেই বিস্মৃতি বা বিস্মরণ বলা হয়। বিস্মৃতি বা ভুলে যাওয়া হল মনে রাখার বিপরীত। স্মৃতি হল শিখন, সংরক্ষণ, মনে করা এবং চেনা এই কয়েকটি মানসিক প্রক্রিয়ার সম্মিলিত রূপ। এই জটিল ক্রিয়া কোনাে কারণে ব্যাহত হলে। বিস্মৃতি দেখা দেয়। কয়েকজন মনােবিদ প্রদত্ত বিস্মরণের সংজ্ঞা বিস্মরণের কারণ 1.) চর্চার অভাব: অনভ্যাসে বিদ্যাহ্রাস—কথাটি […]

Continue Reading

শিখনের উপাদান বিষয়ে সংক্ষিপ্ত টীকা লেখাে। শিখনের আধুনিক প্রকারভেদগুলি আলােচনা করাে। (4+4)

উত্তর শিখনের উপাদান শিখন হল অভিজ্ঞতার মধ্য দিয়ে আচরণের ক্রম-পরিবর্তন। এটি একটি জটিল মানসিক প্রক্রিয়া। পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে সার্থকভাবে মানিয়ে নেওয়ার প্রয়ােজনে, নতুন নতুন অবস্থার। সঙ্গে অভিযােজনের জন্য শিখন বিশেষভাবে প্রয়ােজন। আমাদের ব্যক্তিত্ব, আচার-আচরণ, চিন্তন, স্বভাব, জ্ঞান সবই শিখনের ফল। শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি পর্যালােচনা করলে দেখা যায়, শিখন কয়েকটি উপাদানের দ্বারা প্রভাবিত হয়। ওই সমস্ত উপাদানকে […]

Continue Reading

উত্তম স্মৃতির শর্তাবলি উল্লেখ করে। স্মৃতির প্রশিক্ষণ ও শিখনের সহজ উপায় সম্পর্কে লেখাে। (3+5)

উত্তম স্মৃতির শর্তাবলি দীর্ঘ সময়ের জন্য ও নিখুঁতভাবে মনে রাখার কৌশলই হল উত্তম স্মৃতির শর্ত। স্মৃতির চারটি স্তর আছে অভিজ্ঞতা অর্জন, সংরক্ষণ বা ধারণ, পুনরুদ্রেক এবং প্রত্যভিজ্ঞা। এই চারটি স্তরের উৎকর্ষের ওপরে স্মৃতি উত্তম বা উৎকৃষ্ট হয়ে ওঠা নির্ভর করে। এর জন্য প্রয়ােজন হল— 1.) অভিজ্ঞতা অর্জনে উৎকৰ্ম: আগ্রহ সহকারে পাঠ্যবস্তুর অর্থ। বুঝে শিখতে হবে। […]

Continue Reading

শিক্ষামনােবিদ গ্যাগনির মত অনুসারে শিখনের প্রকারভেদ আলােচনা করাে।{8}

উত্তর:- শিক্ষা-মনােবিদ গ্যাগনির মত অনুসারে শিখনের প্রকারভেদ আমেরিকার বিশিষ্ট শিক্ষামনােবিদ রবার্ট এম গ্যাগনি (Robert M. Gagne) 1956 সালে ব্যক্তির মানসিক প্রক্রিয়াসমূহের জটিলতার স্তর অনুযায়ী শিখনের প্রকারভেদ সম্পর্কে অভিমত প্রকাশ করেন। তিনি শিখনের আটটি প্রধান প্রকার চিহ্নিত করেন এবং সেগুলিকে একটি বিশেষ সজ্জাক্রম (hierarchy) অনুযায়ী বিন্যস্ত করেন। গ্যাগনির মতে, এই শ্রেণিবিন্যাসে উচ্চ পর্যায়ের (higher orders) শিখন […]

Continue Reading

শিখন ও পরিণমনের মধ্যে সম্পর্ক কী তা সংক্ষেপে আলােচনা করাে। শিক্ষার ক্ষেত্রে পরিণমনের গুরুত্ব লেখাে? (6 + 2)

উত্তর শিখন ও পরিণমনের সম্পর্ক। 1) বিকাশমূলক প্রক্রিয়া: শিখন ও পরিণমন—দুটিই বিকাশমূলক প্রক্রিয়া যার ফলে ব্যক্তির আচরণের পরিবর্তন ঘটে। শিশুর জীবনবিকাশের ক্ষেত্রে এই দুই প্রক্রিয়াই গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এই দুটি প্রক্রিয়া পরস্পর নির্ভরশীল হলেও এদের মধ্যে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য দেখা যায়।2) পরিণমন: পরিণমন হল একটি স্বতঃস্ফূর্ত, স্বাভাবিক জৈবিক প্রক্রিয়া। এটি সহজাত এবং অভ্যন্তরীণ। তাই […]

Continue Reading

শিখন ”Learning” (অধ্যায়1) {class 12 education subject MCQ} FAST 48 MCQ

শিখন সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করাে 1. “শিখন হল অতীত-অভিজ্ঞতা ও প্রশিক্ষণের মধ্য দিয়ে আচরণধারা পরিবর্তনের প্রক্রিয়া”—এই বক্তব্যটি কার? A. গার্ডেনার মারফি ও অন্যান্যদের B. গেটস ও অন্যান্যদের C. বাসকিস্ট ও জারবিং-এর D. কিংসলে ও গ্যারির 2. “শিখন হল অভ্যাস, মনােভাব গঠন ও জ্ঞান অর্জনের প্রক্রিয়া”—এই মতটি কে প্রকাশ করেছেন? A. ক্রো এবং ক্রো B. কিংসলে […]

Continue Reading