কে বাঁচায় কে বাঁচে Descriptive Question and Answer
কে বাঁচায় কে বাঁচে (MCQ) |
কে বাঁচায় কে বাঁচে (SAQ) |
কে বাঁচায় কে বাঁচে Descriptive Question and Answer [বড় প্রশ্ন ও উত্তর] |
Higher Secondary Bengali Exam Preparation |
প্রশ্ন ১৫। মৃত্যুঞ্জয়ের বাড়ির অবস্থা শােচনীয়। মৃত্যুঞ্জয় কে? তার বাড়ির শােচনীয় অবস্থার কারণ আলােচনা প্রসঙ্গে শােচনীয় অবস্থাৱ ছবািট তােমার ভাষায় আঁকো। [১+২+২]
অথবা, ‘মৃত্যুঞ্জয়ের বাড়ির অবস্থা শােচনীয়। মৃত্যুঞ্জয় কে? তার বাড়ির অবস্থা শােচনীয় কেন? [১+৪]
উ: মৃত্যুঞ্জয়ের পরিচয়: মৃত্যুঞ্জয় হল অফিসের এক মােটা মাইনের চাকুরে। শান্ত নিরীহ ভালাে মানুষ, সৎ ও সরল, দরদি ও মমত্বপরায়ণ।
বাড়ির শােচনীয় অবস্থার কারণ: মৃত্যুঞ্জয় উচ্চবিত্ত শ্রেণির মানুষ। কিন্তু একদিন অফিস আসার পথে ফুটপাথে অনাহারে মানুষ মরতে দেখার প্রথম অভিজ্ঞতা তাকে মনের দিক থেকে পীড়িত করে। তার মানসিক বেদনাবােধ তার চিন্তাধারার মধ্যে বিরাট পরিবর্তন ঘটিয়ে দেয়। সে দুর্ভিক্ষপীড়িত নিরন্ন ক্ষুধার্ত মানুষগুলির প্রতি শুধু দরদি ও মমত্বপরায়ণ হয়ে ওঠে না, তাদের সহমর্মী হয়ে তাদের সাহায্যের জন্য মাইনের সমস্ত টাকা রিলিফ ফান্ডে দান করে। অর্ধাহারে থেকে তার ও স্ত্রীর খাবার ক্ষুধার্ত মানুষের মধ্যে বিলিয়ে দেয়। ধীরে ধীরে অফিস ও সংসার থেকে নিজেকে সরিয়ে নিয়ে ফুটপাথে, গাছের তলে, ডাস্টবিনের ধারে পড়ে থাকা বুভুক্ষু মানুষগুলির কাছে গিয়ে দাঁড়ায়, তাদের খোঁজখবর নেয়, তাদের সঙ্গে আলাপ করে, তাদের সঙ্গে একাত্ম হওয়ার চেষ্টা চালিয়ে যায়। ফলে অফিসে তার অনুপস্থিতি ও সংসারের প্রতি তার নিরাসক্তি সংসারকে শােচনীয় আর্থিক সংকটের মুখােমুখি দাঁড় করিয়ে দেয়। কারণ মৃত্যুঞ্জয়ই তার সংসারের একমাত্র অর্থ উপার্জনের ব্যক্তি। তার সংসারবিমুখতার জন্য সংসারের আয়ের উৎস ও পথ বন্ধ হয়ে যায়। সেই কারণে সংসারের শােচনীয় অবস্থা।
শােচনীয় অবস্থার ছবি: সংসারের শােচনীয় অবস্থার ছবিটি বড়ােই করুণ। টুনুর মা হল মৃত্যুঞ্জয়ের স্ত্রী। সে বিছানা নিয়েছে দিনের পর দিন অনাহারে থেকে। তাতেই সে কাউকে-না-কাউকে পাঠিয়ে স্বামীর খোঁজ নেয়। তারা মৃত্যুঞ্জয়কে পেয়ে মিথ্যে খবর দিয়ে টুনুর মাকে আশ্বস্ত করে। কিন্তু বাড়ির কেউই শান্তিতে নেই। কেউ গম্ভীর। কারও বা কাঁদো কাঁদো মুখ। ছেলেমেয়েগুলি তাে অবহেলায় অনাদরে আর ক্ষুধার জ্বালায় চেঁচিয়ে কাঁদে।
১। ‘কে বাঁচায়, কে বাঁচে!’ গল্পের উৎস নির্ণয় করো এবং গল্পটির সারাংশ লেখো। [1+4] ‘Ans./উত্তর click here
২। গল্পকার মানিক বন্দ্যেপাধ্যায়ের লেখা ‘কে বাঁচায়, কে বাঁচে!’ গল্প আলোচনা প্রসঙ্গে নামকরণ কতখানি যথাযথ ও সার্থক হয়েছে আলোচনা করো। ‘Ans./উত্তর click here
৩। ‘নইলে দর্শনের অনেক আগেই ঘটে যেত সন্দেহ নেই।’ –কার, কী দর্শনের কথা বলা হয়েছে? অনেক আগেই দর্শন ঘটে যাওয়া সম্ভব হয়নি কেন? ‘Ans./উত্তর click here
৪। তখন সে রীতিমতাে কাবু হয়ে পড়েছে।—“তখন’ বলতে কখন? রীতিমতাে কাবু হয়ে পড়ার কারণ কী? সে যে রীতিমতাে কাবু হয়েছে তার কী লক্ষণ দেখা গেল? [১+২+২] Ans./উত্তর click here
৫। কী ঘটনার ফলে মৃত্যুঞ্জয় শুন্যদৃষ্টিতে দেয়ালের দিকে তাকিয়ে রইল-আলােচনা করাে। ওই প্রসঙ্গে ‘শূন্যদৃষ্টিতে দেয়ালের দিকে তাকিয়ে থাকার তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও। [৩+২] ‘Ans./উত্তর click here
৬। মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের লেখা কে বাঁচায়, কে বাঁচে!’ গল্পেৱ নিখিল চরিত্রটি আলােচনা করাে। [৫] ‘Ans./উত্তর click here
৭। মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের লেখা কে বাঁচায়, কে বাঁচে। গল্পের মৃত্যুঞ্জয় চরিত্রটি আলােচনা করাে। [৫] ‘Ans./উত্তর click here
৮। মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের ‘কে বাঁচায়, কে বাঁচে। গল্প অবলম্বনে মৃত্যুঞ্জয় ও নিখিল চরিত্রের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও। [৫] Ans./উত্তর click here
৯। মৃত্যুঞ্জয়ৱ ৱকম দেখেই নিখিল অনুমান করতে পারল বড় একটা সমস্যার সঙ্গে তার সংঘর্ষ হয়েছে।—মৃত্যুঞ্জয়েৱ কী এমন দেখেছে যে, তা নিখিলেৱ অনুমানের কারণ হয়েছে? বড় একটা সমস্যা কী? সে সমস্যার সঙ্গে কীৱকম সঘাত হয়েছে বলে নিখিলের অনুমান? [২+১+২] Ans./উত্তর click here
১০। নিখিলেৱ মনে হল, মৃত্যুঞ্জয়ৱ ভিতৱটা সে পৱিষ্কার দেখতে পাচ্ছে —এই পৱিষ্কার। দেখা প্রসঙ্গে নিখিল মৃত্যুঞ্জয়ের ধারণা সম্পর্কে যা ভেবেছে তা বিবৃত কৱা। নিখিলের ওই ধারণা যে ঠিক নয়, মৃত্যুঞ্জয়ের জবাবে কীভাবে তা প্রমাণিত হল লেখাে। [২+৩] Ans./উত্তর click here
১১। মৃত্যুঞ্জয়ের চোখ ছল ছল কৱতে দেখে নিখিল চুপ করে থাকে।—মৃত্যুঞ্জয়ের চোখ ছলছল করতে থাকে কেন? চুপ করে থাকা সত্ত্বেও নিখিল বিক্ষুদ্ধ চিত্ত কী ভাবতে লাগল লেখাে। (২+৩] Ans./উত্তর click here
১২। কদিন পরেই মাইনর তারিখ এল-মাইলের ব্যাপাৱাকে ঘিরে নিখিল ও মৃত্যুঞ্জয়ের বক্তব্য ও মনােভাব বিশ্লেষণ করা [২+৩] Ans./উত্তর click here
১৩। ‘ওটা পাশবিক স্বার্থপরতা। কে, কাকে ও কী প্রসঙ্গে এ কথা বলেছে? উধৃত বাক্যেৱ তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও। [১+১+৩] Ans./উত্তর click here
১৪।‘তাৱপৱ দিন দিন কেমন যেন হয়ে যেতে লাগল মৃত্যুঞ্জয়।—মৃত্যুঞ্জয়ের পরিবর্তনের ছবিটি ফুটিয়ে তােলাে এবং তার লন্ধ বােধ ও অভিজ্ঞতার পরিচয় দাও। [৩+২] Ans./উত্তর click here